Ministar prosvete u tehničkom mandatu Dejan Vuk Stanković boravio je u Subotici, gde je sa
direktorima osnovnih i srednjih škola razgovarao o stanju u obrazovanju, izazovima sa kojima
se ustanove suočavaju i mogućnostima za unapređenje nastave. Među najvažnijim temama bili
su materijalni položaj zaposlenih, nedostatak nastavnog kadra i obrazovanje na jezicima
nacionalnih manjina.
Tokom sastanka ministar je najavio novo povećanje zarada u prosveti u decembru, kao i
nastavak zapošljavanja na neodređeno vreme. Prema njegovim rečima, u okviru osmog ciklusa
zapošljavanja, koji je već pokrenut, skoro 4.000 zaposlenih trebalo je da dobije ugovore za
stalno.
Stanković je istakao da su poboljšanje ekonomskog i socijalnog položaja prosvetnih radnika,
veća sigurnost zaposlenja i podizanje kvaliteta obrazovanja među prioritetima Ministarstva.
Ukazao je i na potrebu da se mladi dodatno podstaknu da svoju profesionalnu karijeru grade u
obrazovnom sistemu, posebno u oblastima u kojima nedostaje nastavni kadar.
Značajan deo razgovora odnosio se na obrazovanje na jezicima nacionalnih manjina, koje ima
posebnu važnost u višejezičnoj i multikulturalnoj sredini poput Subotice. Ministar je naveo da
oko pet odsto učenika u Srbiji pohađa nastavu na jednom od osam jezika nacionalnih manjina:
mađarskom, albanskom, bosanskom, bugarskom, rusinskom, rumunskom, slovačkom i
hrvatskom.
Naglasio je da je važno obezbediti odgovarajuće udžbenike i uslove za školovanje na ovim
jezicima, uz jednake mogućnosti za sve učenike. Različitosti u jeziku i kulturi, kako je istakao,
predstavljaju važan deo obrazovnog sistema koji treba da bude uvažavan i podržan.
Jedna od tema susreta bila je i modernizacija nastave. Ministarstvo je započelo izmene
nastavnih planova i programa u osnovnim i srednjim školama, sa većim naglaskom na digitalnu
pismenost, savremene metode učenja i stručno usavršavanje nastavnika.
U tom kontekstu, Stanković je podsetio da je tokom ove godine izdvojeno 40 miliona dinara za
obuku nastavnika za primenu robotike i veštačke inteligencije u nastavi, uz najavu da će se sa
ovim aktivnostima nastaviti i naredne godine.
Ministar je ukazao i na značaj jačanja vaspitne uloge škole, kao i razvoja preduzetničkih veština
kod učenika. Neposredni razgovori sa direktorima škola, prema njegovoj oceni, omogućavaju
Ministarstvu da bolje sagleda probleme sa kojima se obrazovne ustanove suočavaju i da planira
konkretne mere za njihovo rešavanje.
Pored sastanka u Subotici, Stanković je razgovarao i sa direktorima škola u Somboru.
Sastancima je prisustvovao i pomoćnik ministra prosvete za predškolsko i osnovno obrazovanje
Ivan Ćilerdžić.
- Prijavite se kako biste postavili komentar